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                名校之路丨無意苦爭春,一任群芳妒——斯黛拉瑪瑞女子中學掠影

                2019-05-31 16:38

                來源:由東向西看世界

                作者:名校之路記者

                  澳大利亞名校之路悉尼站探訪完兩所大學之后,我們計劃到中學走一走,看看這里的中學教育是如何與大學銜接的?和國內基礎教育究竟有何不同?出發前,我們提前聯系了悉尼的斯黛拉瑪瑞女子中學(Stella Maris College),正巧也有一些中國學生在這里學習,于是了解她們在這里的學習和成長情況,成為了我們此次探訪的首要任務。

                  早上出門,就被悉尼的陽光籠罩著,心情也特別舒暢。特別是車行到學校附近,有一片三面環山、一面臨水的別墅群,水面上停著白色游艇,在藍天和碧水的映襯下,猶如人間仙境一般。這里便是悉尼的北海岸區,而我們此行的目的地Stella Maris College就坐落在別墅中間,學校和周邊環境形成了一道和諧唯美的風景線。這所具有百年歷史的學校,經過不斷的沉淀和發展,成為了悉尼一所享有盛譽的女子學校。

                悉尼海灣

                  悉尼海灣

                  在接待老師的帶領下,我們參觀了校園。其中引起我們注意的是一棟建造于1881年的古老大樓,配著漂亮的拱門,形成了一條漂亮的走廊;與之呼應的是旁邊外觀時尚的一棟新樓。兩棟相距百年的大樓連在一起,代表著傳統和創新的兩種教育理念的融合和發展。也很好地詮釋了這所既有歷史沉淀,又有現代化朝氣的斯黛拉瑪瑞女子中學。校園中間有兩棵無花果樹,枝繁葉茂,在陽光強烈、或是陰雨連綿的時候,便成為了學生們室外活動的庇護所。老師經常利用樹蔭講課,直接把課堂搬到校園里;業余時間同學們還三五成群,在樹下彈琴吟唱,這種畫面在學業壓力重重的中國中學確實難得一見。

                Stella Maris College校園建筑

                  Stella Maris College校園建筑

                  校園里只有一個小操場,運動空間不算大。但據老師介紹,周邊社區有很好的運動場所,和學校一直是共建共享的。另外,走出校園兩分鐘就可以到達海灘,學生可以在海邊運動,還可以沖浪和劃船。學校憑借周邊的自然資源和公共設施,為學生提供了豐富多彩的體育活動。

                  學校的課程門類也極為豐富,除了和國內一樣的英語和數理化課程之外,還有戲劇、音樂、舞蹈、藝術設計、木工等課程。

                  在話劇排練室,老師Mr. Cartwright正在給一位同學輔導排練。他介紹了學校戲劇(Drama)課程的大體情況:學生可以從9年級開始選修這門課,他經常帶領一群熱愛表演的學生來排練并演出音樂劇或話劇;戲劇課程不但可以鍛煉學生的表演能力,也可以提升她們的思維和邏輯水平。

                正在輔導排練的戲劇老師

                  正在輔導排練的戲劇老師

                  在舞蹈教室,舞蹈老師正在和一位學生編舞。在女子中學,舞蹈課程不論學生基礎如何,只要喜歡就可以報名。有的同學只是參加舞蹈興趣小組,作為業余身體訓練的一個工具;有的同學則有當世界級舞蹈演員的夢想,付出更多的時間來這里學習。她在校任教多年,已經桃李滿天下,畢業的學生遍布于美國、英國、荷蘭等國家和地區的高級舞蹈團體和高校里。學生應邀表現了一小段舞蹈,雖然練習時間不長,一招一式也是有模有樣。同時,她表現出來的自信,讓我們相信她一定能夠學得更好。

                學生展示舞蹈動作

                  學生展示舞蹈動作

                  學校的音樂課程和設施都很好,在新建大樓里專門有一塊區域,用于音樂教學。走廊墻上都有吸音板,每塊2000澳元,整體造價不菲。樂器教室里的墻上掛著各種樂器,學生們在教師的指導下正在練習。有一個小屋里,三位同學正在練習作曲,才8年級就可以自己作詞譜曲,完成音樂創作,這在中國學生的音樂學習中也算是欠缺的一環。

                音樂課創作的學生

                  音樂課創作的學生

                  在藝術和設計教室,我們看到一個班級正在上課。孩子們都在作畫,在用調色顏料,設法臨摹出大師的畫作。內容都不一樣,有的是油畫,有的是素描,有的是制作小物件。從真實作品表現看,她們有的比較成熟,有的還比較稚嫩。但從創意思想上,這種“百花齊放”的教育思想還是值得我們學習的。在一個角落,我看到一位同學在制作類似于羽毛的物件。這種羽毛插在一個頭狀的模具上,五彩繽紛,非常漂亮。

                  據老師介紹,這些物件的原材料都是廢棄的物品,如可口可樂的包裝紙等。全校師生希望用這種方式喚起大家的環保意識。

                美術課堂

                  美術課堂

                  路過走廊,我們還看到3D打印機、激光雕刻機、縫紉機和做木工的重型工具,這讓我們對于女校的印象大為改觀。事實上,學校在開設課程中,比較注重STEM課程(科學、技術、工程和數學)的學習,在畢業生選擇大學課程時,有三分之一選擇了土木工程、電子工程和生物科學工程等工科類課程。

                  學校的課程門類齊全,種類豐富,為學生們的學習提供了多樣選擇。我們見到了來自深圳的留學生楊同學和來自天津的譚同學。楊同學已經來這里四年了,關于課程選擇,她說:“在低年級,很多課程是必須學習的,比如語言、數理化等。到了高年級,除了語言和數學之外,其他就可以自由選擇。我個人對于語言學習很感興趣,除了英語和漢語之外,我還學習了日語并自學韓語。對于物理和化學等學科,我不感興趣,就沒有選擇?!闭劦轿磥泶髮W的專業方向,她的目標是語言專業和國際關系方向。除了學習之外,楊同學還是學?;钴S的文藝骨干,中英文歌唱的都很好。同時也參加了學生社團,為同學服務,也鍛煉了自己的組織和領導才能。譚同學來的時間不長,也非常喜歡這里的學習生活,她認為這里具有極大的包容性,給了她很好的個性發展空間。

                楊同學和譚同學

                  楊同學和譚同學

                  從教育的角度來看,愛因斯坦說過:“每個人都是天才。但如果你用爬樹能力來斷定一條魚有多少才干,它整個人生都會相信自己愚蠢不堪?!钡珜嶋H上,在以標準化測試為導向的國內中學,做到這點很不容易。

                曼利海灘

                  曼利海灘

                  結束了上午的走訪,我們來到學校旁邊的沙灘。這里正是被譽為“悉尼北部海灘的明珠”——曼利(Manly)海灘。它是悉尼人最鐘愛的海灘之一,白色的沙子沒有任何雜質,清澈的海水拍打著岸邊。愜意的周邊環境給了斯黛拉瑪瑞女子中學得天獨厚的地理優勢。試想下讀書困了累了,捧一杯熱騰騰的咖啡坐在沙灘上,享受午后陽光帶來的沐浴,相信一天的疲勞也會煙消云散。在這里,精力充沛的孩子們相約一起,踏著輕快的腳步,開啟多姿多彩的海灘運動。舒適自由的生活環境,讓孩子們在智慧啟蒙、形體塑造、性格發展方面,都受到了潛移默化的渲染和影響。

                  以上圖文均為新東方原創,作者為澳大利亞名校之路記者,轉載請注明出處。

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                (責任編輯:Hui)

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